En el Observatorio astronómico del Colegio Abraham Maslow aprendemos sobre el Plasma, que es el cuarto estado de la materia y el más abundante en el Universo. Las estrellas están hechas de plasma. Asombrosa la lámpara de Tesla verdad?
Alrededor del tema Bienestar emocional en los estudiantes. La Universidad del Rosario convocó a los Rectores de instituciones de Colombia a un encuentro en el cual hablamos acerca de la importancia de educar en inteligencia emocional a los niños y jóvenes. El invitado especial fue el Dr. Bisquerra Presidente de la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar. Nos sentimos absolutamente identificados con el tema, ya que forma parte del fundamento de la filosofía formativa del Colegio. Gracias por los aportes y por difundir la importancia del bienestar emocional en las instituciones educativas.
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La reciente maratón de lectura Un día y una noche con Gabo marcó un hito entre los colegios de chía y Bogotá.
Durante el fin de semana, en el colegio Abraham Maslow, uno de los mejores colegios de Chía, se realizó un esfuerzo cultural de gran tamaño. Más de 60 personas hicieron parte de un reto en el que se leyeron y analizaron variadas obras del premio nobel colombiano Gabriel García Márquez.
Niños de primaria, jóvenes de bachillerato, docentes del colegio, colaboradores y familiares de los estudiantes se reunieron durante 24 horas para leer fragmentos de sus obras y para avanzar en la mayor parte de su obra magna, Cien años de soledad. A partir de este evento se potenciaron los valores propios del colegio, como lo son la educación humanista, la educación responsable y consciente, la educación en el autocontrol y la disciplina como base fundamental en la estructura moral individual y la educación basada en la autonomía, el esfuerzo y el trabajo de calidad.
“En el colegio Abraham Maslow, único del país con observatorio astronómico y único con el mérito de haber bautizado Macondo y Melquíades a dos astros del espacio, tuvo lugar hace poco una maratón de lectura de Gabo, con apartes de ‘Cien años de soledad’ y ‘Del amor y otros demonios’.” inicia la nota desarrollada por el experto en ortografía, redacción y literatura Fernando Ávila, quien, además, lidera El rincón de las dudas idiomáticas en el diario.
Sobre el reto, logrado con el esfuerzo de toda la institución, el Dr. Alfonso Caycedo y la Dra. Nohora Janneth Guerra comentaron:
“Fue muy emocionante ver el interés de muchas personas para participar de diferentes maneras en la maratón. Algunos se unieron por amor a la literatura, por amor al Colegio o solo por el gusto por leer. Tuvimos representación de todas las instancias del colegio, niños, profesores, padres de familia, administrativos, personas de orientación, del restaurante, etc. También contamos con la asistencia de autoridades académicas independientes, como José Antonio Meza, Fernando Ávila, Diana Rojas, César Navarrete, Mikaela Huet-Vry y Sebastián Gónima,. Igualmente, Universidades como La Sabana y Sergio Arboleda nos apoyaron con expertos tales como Mónica Montes Betancourt, Carlos Moreno, Laura Camargo, Guillermo Gómez, Francisco Tamayo. Realmente, el evento superó todas las expectativas”.
Para leer la nota completa del Tiempo entra aquí: https://www.eltiempo.com/cultura/musica-y-libros/cuando-gabo-opino-que-berraco-era-con-b-y-no-con-v-796441
Puedes ver la transmisión completa de la maratón de 24 horas aquí: https://youtube.com/playlist?list=PLkUJ78GRk-5JFZmonxXzEgJZSniSPbN38
El día de viernes 11 de agosto celebramos una Eucaristía especial para iniciar el envío de nuestros estudiantes de 11° a su nueva etapa de vida, la Universidad. El día domingo presentarán la prueba de Estado y con ello dan inicio formal a las actividades de cierre de su vida escolar. Les deseamos desde ya lo mejor en esta nueva etapa y muchas bendiciones.
Con la primera edición del DÍA DE LA CULTURA INGLESA Y FRANCESA los estudiantes ingresaron de primera mano a una experiencia de vida internacional.
El pasado 9 de agosto 2023, celebramos el DÍA DE LA CULTURA INGLESA y FRANCESA. Durante esta jornada cultural nuestros estudiantes, liderados por nuestro departamento de idiomas, se presentaron variados proyectos fundamentados en la lengua inglesa y francesa.
Tuvimos actividades como Spelling bee, TED Talks, Debates, Concursos con las casas de Harry Potter, lectura de cuentos, presentación de la obra teatral El Mago de Oz, canciones y mucho más. El objetivo central de este evento fue experimentar la enorme riqueza de las diversas culturas del mundo. A través de la experimentación de estas riquísimas fuentes de aprendizaje fomentamos la educación desde los valores, transmitiendo también nuevas habilidades que son cruciales para un mundo de amplia globalización.
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de demostrar sus conocimientos en ambos idiomas ya que las actividades estuvieron pedagógicamente diseñadas para aunar esfuerzos de habilidades de pensamiento y de habilidades lingüísticas. Es de destacar el trabajo constante y dedicado que han llevado a cabo las docentes del departamento de idiomas, sin quienes no habría sido posible hacer esta primera versión del DÍA DE LA CULTURA INGLESA Y FRANCESA.
A través de estos espacios de diversificación pedagógica el Colegio Abraham Maslow sigue liderando en las propuestas pedagógicas únicas entre los colegios de Chía, Cajicá, Zipaquirá, Tabio, Sopó y Bogotá. De la mano de nuestro enfoque internacional, el cual permite a los estudiantes vivir una experiencia internacional para la que están plenamente preparados con nuestra preparación trilingüe.
Te invitamos a conocer más sobre nuestro enfoque internacional aquí: https://colegiomaslow.edu.co/reconocimientos/
Puedes aprender más sobre nuestros valores aquí: https://colegiomaslow.edu.co/laboratorio-de-valores/
